SER AUDACES

El ser humano es malo malísimo

Lo he escrito en reiteradas ocasiones en Ser Audaces; si hay algo que caracteriza al hombre actual es su pesimismo antropológico y existencial. Aparentemente la sociedad moderna occidental es progresista, alegre, optimista, vital ... sin embargo se trata de un barniz muy superficial. En el fondo lo que la mayoría de las ideologías y los medios de comunicación transmiten es un profundo desprecio por el Hombre.

En Occidente y particularmente en Europa se da un profundo odio al Hombre, se le considera culpable de las guerras, las epidemias, los terremotos. El propio ser humano se acusa a sí mismo de todos los males. Se aparenta, como digo, progreso, alegría, optimismo pero se tiene miedo al futuro; cuando no son las vacas locas, son los tsunamis o la epidemia de meningitis. Recupero en este sentido un post que escribí hace cuatro años a propósito de un artículo de Indro Montanelli titulado "Terrores modernos".

¿A que viene esta disgresión mía de hoy?. La ha provocado la lectura de un reportaje titulado "El hombre moderno dió la puntilla a los mamuts". En él se acusa al hombre moderno de malo malísimo, el bárbaro le dió la puntilla a los mamuts que estaban ya muy acosados por el cambio climático. Les dió la puntilla porque tenía necesidad de comer y vestir, parece ser que lo que tenía que haber hecho es quedarse contemplándoles mientras eran ellos los que se morían de hambre y frio. Por cierto, el reportaje afirma que otra de las razones de la extinción de los mamuts fue el cambio climático de hace 6.000 años, pero cómo ¿no reciclaban los envases?, ¿no controlaban la emisión de gases?.

El hombre moderno se conmueve ante la matanza de focas blancas del Canadá, se autoflagela por la extinción del mamut pero entiende la matanza de sus iguales inocentes y débiles, el aborto, como un derecho.

Sobre el origen de esta visión negativa que el Hombre occidental tiene de sí mismo tengo mi teoría particular: cuando nos sabemos imagen y semejanza de Dios, aún conscientes de nuestras limitaciones y posibilidades de hacer el mal, tambien nos sabemos capaces de lo más grande y mejor. Creemos en la posibilidad de hacer el bien porque creemos que existe el Bien, capaces de encontrar la verdad porque creemos en la Verdad.

Creo que ese es el drama del hombre moderno, el drama de una sociedad y de muchas personas que tienen una visión negativa de sí mismos, añoran un algo mejor pero no saben cómo alcanzarlo porque han perdido referencias, han borrado a Dios de su vida.  ¡Que barbaridad, lo que da de sí un reportaje de prensa sobre los mamuts!.

¿Ha vetado Time Europe al Papa?

La prestigiosa revista Time dispone de cuatro versiones ( USA, Europa, Asia y Sur del Pacifico). En su último número todas las versiones, excepto la europea, informan de la visita del Papa a Estados Unidos la próxima semana. El titulo de la portada es Porqué el Papa ama a América.

La versión europea dedica la portada al mito de las energias limpias. Es cierto que no siempre las portadas de Time coinciden en las cuatro versiones, pero no me termina de convencer que lo que es portada en Asia y el Sur del Pacifico, zonas donde los católicos son una minoria, no sea tema de interés en Europa donde, se quiera reconocer o no, el influjo del catolicismo es mucho mayor.

¿Será una muestra más del laicismo suicida y cobarde de Europa que tanto sorprende a los norteamericanos o seré un mal pensado?. Por cierto, en Estados Unidos, Iglesia y Estado están totalmente separados desde su fundación pero el hecho religioso y las creencias se admiten, respetan y promueven con toda naturalidad en todos los ámbitos de la vida.

Me he permitido escribir a Relaciones con el Cliente de Time Europa a ver que me dicen: time_europe@customersvc.com

"El pasado es el prólogo"

"What is past, is prologue" reza a los pies de una estatua a la entrada del Archivo General de los Estados Unidos en Washington D.C. Lo podriamos traducir por "El pasado es el prólogo". Me ha llamado la atención ésta inscripción y por eso la traigo a Ser Audaces.

¡Que importante es considerar el pasado para contruir el futuro!. Sólo sobre bases fuertes se puede avanzar, pero no parece que ésta manera de pensar sea la tónica de España. Instituciones como el matrimonio y la familia se están viendo "reinventadas" previa voladura de sus fundamentos . Parece que no basta que sean instituciones centenarias que han servido, y sirven, para cohesionar la sociedad y ayudar a las personas a ser más estables y felices.

Ideólogos y radicales se han lanzado a una carrera suicida cuyo único fin parece querer ser la desestructuración de la actual sociedad y la construcción de una nueva. "Los experimentos con gaseosa" se suele decir, me parece que esta idea viene al pelo en la situación actual.

Frente a la intolerancia, libertad de espíritu

Estoy terminando de leer un libro que ayudará a cimentar la creencia en el valor de la libertad de espiritu y de pensamiento frente a los totalitarismos y la presión del pensamiento dominante.  El periodista inglés John O´Sullivan  recrea en su libro "El Presidente, el Papa y la Primera Ministra" la manera de luchar contra la dominación del pensamiento único al que la URSS sometió a buena parte del mundo.

Durante años la propaganda sovietica dominó las esferas "progresistas" occidentales y sumió a Naciones y pueblos enteros en la desesperanza de no poder salir de la asfixia cultural y politica a la que eran sometidos. Dirigentes y partidos liberales y democráticos, incluso jerarcas de la misma Iglesia, se vieron envueltos en el complejo de querer parecer "progresistas" y contemporizaron con quienes repartían las credenciales del "progresismo". Cuando los pueblos de detrás del telón de acero oyeron al Papa polaco hablar de libertad, dignidad y espiritu, se dieron cuenta de que podían ser libres y que otros muchos pensaban igual que ellos. Comenzó entonces la caida del gigante sovietico y del muro de Berlín.

La ideología de género y el feminismo radical impregnados de residuos del marxismo han tomado el relevo y pretenden asfixiar la disidencia a sus ideas de lo políticamente correcto. España es buena prueba de ello, la mayoría de las leyes sociales aprobadas en los últinos cuatro años tienen por fin construir un nuevo modelo de sociedad (lo mismo que pretendían los sovieticos) constituida por el hombre nuevo (lo mismo que los sovieticos). La asignatura Educación para la Ciudadanía (EpC) es su caballo de Troya para conseguirlo.

Ahora, como entonces, la vacuna pasa porque los ciudadanos seamos conscientes del poder de la libertad de pensamiento, del derecho que nos asiste a educar a nuestros hijos según nuestras creencias. Cada vez más padres y madres nos vamos a negar a que nuestros hijos entren en las aulas para que les impongan el sello EpC.

La lectura de "El Presidente, el Papa y la Primera Ministra" es altamente recomendable para descubrir y afirmar la idea de que pocos pueden hacer mucho cuando son conscientes de su dignidad como personas libres, y no se dejan arrinconar.

Con el disfraz de demócratas

He leído un resumen del discurso que Benedicto XVI iba a pronunciar en la Universidad Sapienza y que un grupo minoritario de radicales, profesores y alumnos, se encargaron de boicotear. La situación ha provocado tal vergüenza entre sectores de la izquierda democrática que el discurso fue leído en un acto académico apoyado por el gobierno de centro izquierda italiano y por el alcalde de Roma, Walter Weltoni.

Independientemente de su condición de Papa y guía de la Iglesia Católica y, por tanto de millones de personas en todo el mundo; el curriculum universitario, los estudios y publicaciones de Joseph Ratzinger seguramente superan ampliamente todo lo que hayan podido investigar, escribir y publicar juntos los 60 profesores que han firmado el rechazo a su presencia en la Universidad.

En España no andamos a la zaga en asuntos de radicales y excluyentes. Es la vieja estrategia de la izquierda más cerril y radical que parece resurgir tras la caída del Muro de Berlín. Se disfrazan de demócratas y moderados. Pretenden convencernos de que buscan la separación de la Iglesia y el Estado, algo ya conseguido, cuando lo que realmente quieren es quedarse ellos tanto con uno como con la otra. Ayer lo comentaba en el post "De robots y otras cosas: cuando la politica se sacraliza".

Como final de este post sirvan estas palabras del discurso que iba a pronunciar Benedicto XVI en la Sapienza y que los radicales de izquierda impidieron:

"Ciertamente, la “Sapienza” fue en un tiempo la universidad del Papa, pero hoy es una universidad laica, con esa autonomía que, a partir de su misma fundación, ha formado parte siempre de la naturaleza de la universidad, la cual debe guiarse exclusivamente por la autoridad de la verdad. En su libertad respecto de las autoridades política y eclesiástica, la universidad encuentra su razón de ser, su papel dentro también de la sociedad moderna, que necesita una institución así."

Existe lo mejor, sin duda

Creo que muchos padres y educadores no son consciente de lo grave que es para su labor la aceptación de que no existen la verdad ni el bien objetivos. Ayer decía que sustituir la moral por el deseo supone un atentado contra la libertad. Leí no hace mucho, unas declaraciones de Adela Cortina, filósofa con la que no comparto muchas ideas pero que me merece, no podía ser de otra manera, todos los respetos. Decía, lamentándolo, que nuestra sociedad está sustituyendo la razón por el sentimiento y que se actúa más por lo que se siente que por lo que se razona. Se trata, sin duda, de una consecuencia más del relativismo.

Si la regla para medir la Verdad o el Bien es relativa, si las cosas dependen de como las vea cada cuál ¿Cómo es posible educar?. ¿En que criterios estables, imprescindibles para crecer como personas, podemos basar la acción educativa?.¿Que valores y virtudes transmitir a los niños y jovenes si todo es relativo?.

No me cabe la menor duda de que los altísimos indices de fracaso escolar que se dan en España, ya estamos en el 30% en la enseñanza pública, son fruto del relativismo, de la falta de criterio, de la falta de exigencia, de la falta de orientación. El relativismo nos lleva a una sociedad de ensueño, nebulosa, ideal .... que no es real. Es la sociedad del buenismo, de lo blandito, de lo agradable, del hacer lo que a mí me apetece porque es tan bueno como cualquier otra opción.

Para educar hacen falta criterios objetivos, modelos claros, metas concretas. Mientras no sepamos cuáles son, no avanzaremos. Por el contrario seremos cada vez menos humanos, menos capaces y por lo tanto menos felices.

Mantengo mi propuesta, que es la de muchos: existen la Verdad y el Bien. Se encuentran tras nuestro maravilloso legado histórico, que ha ido mejorando y evolucionando desde hace generaciones: la filosofía griega, el derecho romano y el humanismo cristiano.

Existe la Verdad, existe el Bien y existen cosas que son mejores que otros, no todo vale lo mismo. Ésta idea es la mejor garantia para mantener nuestra libertad y el progreso de nuestra sociedad.

La Verdad libera

En contra de lo que pueda parecer, el relativismo no es libertad sino un camino seguro hacia la dictadura. Lo afirmaba Robert Spaemann cuando decía que "el relativismo moral absolutiza las modas sociales y culturales". Sólo lo estable, lo no sujeto a capricho, es capaz de garantizar la libertad y la verdad. La única manera de alcanzarlo es buscándolo ya que la verdad se busca, no se construye.

Hace algún tiempo Joseph Ratzinger afirmó que algo común a creyentes y no creyentes era la duda propia de los hombres. En la búsqueda honrada de la verdad hay amplio margen para el entendimiento y el encuentro.

Cómo la Iglesia construyó Occidente

Vivimos en un mundo en el que leer, pensar o reflexionar no está de moda. Es más cómodo que nos den todo filtrado, de esa manera tenemos más tiempo para ir a los centros comerciales. Así, hemos llegado a la situación actual en la que existe poco o nada de espíritu crítico. La mayoría de las personas se limitan a repetir tópicos, frases hechas, ideas de otros que leen en libros de consumo, en reportajes y documentales sensacionalistas o en titulares de prensa.

Una de las instituciones más castigadas por esta situación ha sido, y es, la Iglesia católica. Para muchos, la Iglesia es sinónimo de oscuro, secretismo,  abusos, represión, hogueras ....

Nada que ver con la realidad. Como afirma Thomas E. Woods, autor de "Cómo la iglesia construyó la civilización occidental": La ciencia moderna surgió de la Iglesia católica, los sacerdotes católicos desarrollaron la idea del libre mercado quinientos años antes que Adam Smith, la Iglesia católica inventó la universidad, la Iglesia católica humanizó Occidente insistiendo en la sacralidad de toda vida humana.

Ninguna institución ha hecho más para dar forma a la civilización occidental. Según el autor, la Iglesia católica no sólo ayudó al desarrollo de nuestra civilización, sino que la construyó. No es extraño pues, que quienes pretenden deconstruir la sociedad occidental encuentren su mayor enemigo en quien la construyó.

Me admira que sean, cada vez en mayor número, autores norteamericanos quienes nos recuerden a los europeos nuestras raíces, y nos avisen del peligro que corre Europa de seguir en esta fiebre multicultural cuyo objetivo final, desde mi punto de vista, es arrasar la cultura judeocristiana.

Democracia y ciudadanía

Desde hace algún tiempo muchos padres en España estamos preocupados con la imposición en el curriculum escolar de la asignatura "Educación para la ciudadanía". Consideramos que es una intromisión del Estado en una parcela que es exclusiva de los padres: la educación moral y etica de los niños. Se ha hablado y escrito mucho sobre los contenidos de dicha asignatura. A mi sin embargo, lo que más me preocupa es la apología del relativismo que impregna toda la asignatura.
A nuestros hijos se les pretende imponer que no existe ninguna verdad objetiva y que cada uno se hace la suya. Hace unos dias me sorprendieron las tremendas afirmaciones de J.A.Marina, un pensador que  consideraba sensato, y que ahora se permite acusar a los padres de adoctrinar a sus hijos.
Pienso que solo el reconocimiento de verdades objetivas por encima del gobierno de turno pueden garantizar un estado democrático. La existencia de un minimo de valores y principios absolutos, lejos de atentar contra la libertad, son imprescindibles para vivir en democracia y libertad.

El verdadero progreso

Existe cierta tendencia a creer que lo progresista es avanzar mirando hacia adelante despreciando lo pasado. Esta manera de gobernar, ya sea la propia vida, la familia, la empresa o la nación suele llevar al desconcierto cuando no al desastre y es bastante propia de nuestro tiempo tan impregnado de buenismo, infantilismo y utopia idiota.

El futuro hay que hacerlo analizando la naturaleza de las cosas, aprovechando la experiencia y el pasado. Actuar de otra manera supone una gran irresponsabilidad sobre todo cuando se tienen encomendadas labores de gobierno.

El progreso sólido necesita sustentarse sobre raices hondas y fuertes, de esa manera es como se pueden prever las consecuencias. Las personas con visión de futuro y por tanto dignas de confianza no son los visionarios sino aquellas que deciden y actuan teniendo en cuenta el pasado, la experiencia y la naturaleza de las cosas.